Sign in Subscribe

3.sted: H5P intro

Share

Målgruppe: Undervisere i høyere utdanning med grunnleggende LMS-erfaring og kjennskap til digital pedagogikk
Omfang: Ca. 10–12 studietimer
Plattform: Uavhengig av LMS – eksempler fra H5P.org, Lumi Education, Canvas og WordPress.

Modul Tittel Timer Intensiv Nettbasert
1 Hva er H5P? Plattformer og rammeverk 1,5 t Dag 1 formiddag Uke 1
2 Pedagogisk grunnlag – interaktivitet og formativ vurdering 1,5 t Dag 1 formiddag Uke 1
3 Kom i gang – Quiz og enkle aktiviteter 2 t Dag 1 ettermiddag Uke 2
4 Presentasjon og forklaring – Course Presentation og Interactive Video 2 t Dag 1 ettermiddag Uke 2
5 Avanserte innholdstyper – dialog, spill og simulering 2 t Dag 2 formiddag Uke 3
6 Integrering i LMS og kvalitetsvurdering 1,5 t Dag 2 formiddag Uke 3–4
7 Deling, gjenbruk og videreutvikling 1 t Dag 2 ettermiddag Uke 4

[bg_collapse view="button-orange" color="#4a4949" expand_text="Modul 1" collapse_text="Lukk" ]

Modul 1: Hva er H5P? Plattformer og rammeverk

Omfang: 1,5 time Arbeidsform: Lesing, video, refleksjon

1.1 H5P – bakgrunn og begreper

H5P ble lansert i 2013 av det norske selskapet Joubel AS og er i dag vedlikeholdt av H5P Group. Rammeverket er åpen kildekode og bygger på HTML5, CSS og JavaScript. Det tilbyr over 50 ulike innholdstyper – fra enkle flervalgsoppgaver til komplekse simuleringer.

Sentrale begreper:

  • Innholdstype (content type): Den konkrete aktivitetstypen, f.eks. Multiple Choice, Drag and Drop eller Interactive Video
  • H5P-fil (.h5p): Et ZIP-arkiv som inneholder innhold og kode, som kan eksporteres og importeres mellom plattformer
  • Hub: H5Ps sentrale bibliotek på h5p.org der innholdstyper lastes ned og eksempler deles
  • xAPI / Tin Can: Sporingsprotokoll som H5P støtter, slik at læringsaktivitet kan registreres i LRS eller LMS

1.2 Plattformer – hvor kan du bruke H5P?

H5P kan brukes på tre måter:

A. Frittstående plattformer

Plattform Beskrivelse Kostnad
H5P.org Offisiell demoside. Greit til utforskning, men ikke ment for produksjon. Gratis
Lumi Education Nettløsning og desktop-app (Windows/Mac/Linux). Lager .h5p-filer som også kan kjøres fra Lumi Cloud. Gratis
H5P.com Hostingtjeneste fra H5P Group. Full funksjonalitet, integrasjoner og rapportering. Betalt (institusjonslisens)

B. Integrert i CMS

  • WordPress: Plugin «H5P» (gratis) eller «H5PHub» gir full tilgang til innholdstyper
  • Drupal / Joomla: Offisielle H5P-moduler finnes for begge
  • Moodle: Innebygd H5P-støtte fra versjon 3.9 (via aktivitetstypen H5P)

C. Integrert i LMS

  • Canvas: H5P kan legges inn via LTI-integrasjon (H5P.com) eller som HTML-embed fra ekstern server
  • Brightspace (D2L): LTI-støtte for H5P.com
  • Blackboard / Anthology: LTI-støtte
Anbefaling for kursdeltakere: Bruk Lumi Education for øvelsene i dette kurset dersom institusjonen ikke har en H5P-plattform. Lumi er gratis, krever ingen konto og fungerer offline.

1.3 Videoer – Modul 1

1.4 Øvelse 1.1 – Kartlegg din plattform

  1. Finn ut hvilken H5P-plattform du har tilgang til via din institusjon
  2. Opprett en brukerkonto på H5P.org (gratis)
  3. Last ned og installer Lumi Education: https://lumi.education
  4. Utforsk «eksempel»-siden på H5P.org: https://h5p.org/content-types-and-applications

Refleksjonsspørsmål:

  • Hvilke innholdstyper finner du mest relevante for din undervisning?
  • Hva er fordelene og begrensningene ved plattformen din institusjon tilbyr?

[/bg_collapse]

[bg_collapse view="button-orange" color="#4a4949" expand_text="Modul 2" collapse_text="Lukk" ]

Modul 2: Pedagogisk grunnlag – interaktivitet og formativ vurdering

Omfang: 1,5 time Arbeidsform: Lesing, diskusjon (eller skriftlig refleksjon ved selvstudium)

2.1 Hvorfor interaktivt læringsinnhold?

Passiv konsumering av tekst og video gir begrenset læringsutbytte sammenlignet med aktiv bearbeiding. H5P legger til rette for det som i læringspsykologien kalles retrieval practice – aktiv gjenkalling av kunnskap – og elaborative interrogation – spørsmål som tvinger studenten til å sette begreper i sammenheng.

Sentrale pedagogiske prinsipper bak godt H5P-innhold:

  • Formativ vurdering: H5P-aktiviteter kan gi umiddelbar tilbakemelding og dermed erstatte eller supplere tradisjonelle quizzer
  • Selvstyrt læring: Studenter kan øve i sitt eget tempo og gjenta aktiviteter etter behov
  • Multimodal læring: H5P kombinerer tekst, bilde, lyd og video i ett og samme objekt
  • Aktiv videokonsumering: Interactive Video tvinger studenten til å stoppe og reflektere underveis

2.2 Valg av innholdstype – pedagogisk beslutningsramme

Ikke alle H5P-innholdstyper er like godt egnet til alle formål. Bruk denne rammen:

Pedagogisk hensikt Anbefalte innholdstyper
Sjekke faktaforståelse Multiple Choice, True/False, Fill in the Blanks
Begrepsbygging og sammenhenger Drag the Words, Mark the Words, Image Hotspots
Prosedyreforståelse Interactive Video, Course Presentation
Anvendelse og problemløsning Branching Scenario, Questionnaire
Samarbeid og diskusjon Column (med innebygd kommentarfelt), Questionnaire
Motivasjon og repetisjon Flashcards, Memory Game, Cross Word

2.3 Tilbakemelding i H5P – muligheter og begrensninger

H5P har innebygd tilbakemeldingsfunksjon for de fleste innholdstyper. Du kan:

  • Gi generell tilbakemelding basert på poengsum (f.eks. «Bra jobbet! Du svarte riktig på mer enn 80 %»)
  • Gi spesifikk tilbakemelding per svaralternativ (f.eks. forklare hvorfor et distraktor-svar er feil)
  • Styre om studenten kan forsøke på nytt og om svaret vises

Begrensning: H5P alene er ikke et vurderingsverktøy med karakter eller sensur. For summativ vurdering må H5P integreres med LMS via xAPI/LRS.

2.4 Anbefalte videoer – Modul 2

2.5 Øvelse 2.1 – Pedagogisk analyse

Velg ett emne fra din egen undervisning. Skriv ned:

  1. Tre læringsmål for emnet (bruk gjerne verb som forklare, anvende, vurdere)
  2. Hvilken H5P-innholdstype ville passe best til hvert læringsmål?
  3. Hva slags tilbakemelding vil du gi til studentene i hver aktivitet?

Dette blir utgangspunktet for de praktiske øvelsene i Modul 3–5.

[/bg_collapse]

[bg_collapse view="button-orange" color="#4a4949" expand_text="Modul 3" collapse_text="Lukk" ]

Modul 3: Kom i gang – Quiz og enkle aktiviteter

Omfang: 2 timer Arbeidsform: Video, praktisk øvelse, fageksempler

3.1 Opprett din første H5P-aktivitet

Før du lager din første aktivitet, trenger du tilgang til en H5P-plattform. Eksemplene nedenfor viser arbeidsflyten i Lumi Education, men prinsippene er de samme i alle plattformer.

Arbeidsflyt i Lumi Education:

  1. Åpne Lumi og velg «New H5P»
  2. Søk opp innholdstypen du vil bruke
  3. Fyll inn innhold i skjemaet
  4. Klikk «Preview» for å se resultatet
  5. Lagre som .h5p-fil

3.2 Innholdstype: Multiple Choice

Hva er det: Flervalgsoppgave med én eller flere riktige svar. Pedagogisk bruk: Faktasjekk, begrepsavklaring, diagnostisk vurdering.

Fageksempler:

Sykepleie:

Hvilke av følgende er kontraindikasjon for bruk av ibuprofen? (Velg alle som gjelder) a) Nyresvikt ✓ b) Hypertensjon ✓ c) Diabetes d) Astma ✓

Statsvitenskap:

Hva er hovedforskjellen mellom parlamentarisme og presidentsystem? a) Statsoverhode er valgt direkte ✓ b) Regjering utgår fra parlamentet...

Matematikk:

Hvilken av disse funksjonene er kontinuerlig i x = 0?

Praktiske tips:

  • Lag minimum fire svaralternativ per spørsmål
  • Skriv distraktor-svar som er plausible, ikke åpenbart gale
  • Gi spesifikk tilbakemelding til hvert galt svar – forklar hvorfor det er feil

3.3 Innholdstype: Fill in the Blanks

Hva er det: Tekst med hull der studenten skriver inn manglende ord. Pedagogisk bruk: Begrepsforståelse, faglig terminologi, tekstforståelse.

Fageksempler:

Juss:

En kontrakt er bindende når det foreligger [tilbud] og [aksept] mellom kompetente parter.

Biologi:

Fotosyntesen foregår i [kloroplastene] og kan oppsummeres med formelen: CO₂ + H₂O → [glukose] + O₂

Språkfag:

I tysk brukes [Akkusativ] etter preposisjonen «durch», mens [Dativ] brukes etter «mit».

Praktisk tips: Bruk asterisker i H5P for å markere hull: *svar*

3.4 Innholdstype: True/False

Hva er det: Påstand som studenten vurderer som sann eller usann. Pedagogisk bruk: Rask begrepssjekk, avdekke misoppfatninger.

Fageksempler:

Økonomi:

«Marginalkostnaden er alltid stigende i et marked med fullkommen konkurranse.» Svar: Usant – forklar hvorfor

Medisin:

«Penicillin er effektivt mot virusinfeksjoner.» Svar: Usant

3.5 Innholdstype: Question Set

Hva er det: En samling spørsmål (Multiple Choice, Fill in the Blanks, Drag the Words m.fl.) presentert i rekkefølge som en quiz. Pedagogisk bruk: Strukturert repetisjon, eksamensforberedelse.

Tips: Question Set gir total poengsum og kan settes opp til å vise riktige svar etter fullføring. Bruk denne i stedet for enkeltstående Multiple Choice når du vil ha mer enn 3–4 spørsmål.

3.6 Anbefalte videoer – Modul 3

  • Lag Multiple Choice i H5P (7 min): xxx
  • Fill in the Blanks – steg for steg (6 min): xxx
  • Question Set – bygg en hel quiz (9 min): xxx

3.7 Øvelse 3.1 – Lag tre enkle aktiviteter

Med utgangspunkt i emnet du valgte i Modul 2:

  1. Lag en Multiple Choice-oppgave med fire svaralternativ og spesifikk tilbakemelding på hvert alternativ
  2. Lag en Fill in the Blanks-oppgave basert på en setning eller definisjon fra faget ditt
  3. Kombiner dem i en Question Set med minst fem spørsmål totalt

Lagre alle tre som .h5p-filer og test dem i forhåndsvisning.

[/bg_collapse]

[bg_collapse view="button-orange" color="#4a4949" expand_text="Modul 4" collapse_text="Lukk" ]

Modul 4: Presentasjon og forklaring – Course Presentation og Interactive Video

Omfang: 2 timer Arbeidsform: Video, praktisk øvelse, fageksempler

4.1 Innholdstype: Course Presentation

Hva er det: En lysbildepresentasjon der hvert lysbilde kan inneholde tekst, bilder, video – og H5P-interaksjoner som quizspørsmål, dra-og-slipp m.m. Pedagogisk bruk: Strukturert gjennomgang av et tema der studenten må besvare spørsmål underveis. Erstatter eller supplerer forelesningsslides.

Grunnleggende oppbygging:

  • Legg til slides via «+»-knappen
  • Hvert slide har et eget bakgrunnsbilde/farge
  • Bruk «Add element»-menyen for å legge inn tekst, bilde, knapp eller H5P-interaksjon
  • Sett opp navigasjon: lineær eller fri

Fageksempler:

Pedagogikk – Blooms taksonomi:

Slide 1: Hva er Blooms taksonomi? (tekst + bilde) Slide 2: De seks nivåene (animert liste) Slide 3: Multiple Choice – «Hvilket verb tilhører hvilken kategori?» Slide 4: Dra riktig aktivitet til riktig nivå (Drag and Drop) Slide 5: Oppsummering + lenke til videre lesning

Kjemi – periodesystemet:

Slide 1–3: Introduksjon til periodesystemets oppbygning Slide 4: «Klikk på riktig gruppe for hydrogen» Slide 5–6: Elektronegativitet og reaksjonstendenser Slide 7: Quiz – identifiser grunnstoff ut fra beskrivelse

Praktiske tips:

  • Hold hvert slide fokusert på én idé
  • Bygg inn minst ett spørsmål per 3–4 slides
  • Bruk «Summary Slide» til slutt – H5P genererer den automatisk

4.2 Innholdstype: Interactive Video

Hva er det: En video (YouTube, Vimeo eller opplastet fil) med innebygde interaksjoner som stopper videoen og krever svar fra studenten. Pedagogisk bruk: Gjøre videoforelesninger aktive, knytte visuelt innhold til begreper, hindre passiv konsumering.

Innholdstyper du kan legge inn i videoen:

  • Multiple Choice, True/False, Fill in the Blanks
  • Text (forklaring som vises uten krav om svar)
  • Image (bildeforklaring)
  • Navigation Hotspot (hopp til annet punkt i videoen)
  • Link (ekstern lenke)

Fageksempler:

Medisin – EKG-tolkning:

Video: Foreleser viser EKG-opptak Ved t=1:20 stopper videoen: «Hva viser dette mønsteret?» Ved t=3:45 stopper videoen: «Klikk på P-bølgen i dette EKG-et»

Litteraturvitenskap – filmanalyse:

Video: Klipp fra klassisk film Stopp 1: «Hvilken narrativ funksjon har dette klippet?» Stopp 2: «Identifiser det cinematografiske virkemiddelet som brukes her»

Ingeniørfag – elektronikk:

Video: Laboratoriedemonstrasjon av oscilloskop Stopp 1: «Hva viser denne kurven?» Stopp 2: «Hva vil skje med amplituden hvis frekvensen dobles?»

Praktiske tips:

  • Ikke legg inn mer enn ett stopp per 2–3 minutters video
  • Bruk «Seek» (søkefelt) slik at studentene kan finne tilbake til riktig sted
  • Gjør det mulig å hoppe over interaksjoner kun for repetisjonssjanser, ikke første gjennomgang

4.3 Anbefalte videoer – Modul 4

  • Course Presentation – fullstendig gjennomgang (15 min): xxx
  • Interactive Video – bygg din første (12 min): xxx
  • Interactive Video – avanserte innstillinger (8 min): xxx

4.4 Øvelse 4.1 – Course Presentation

Lag en Course Presentation med minst fem slides om et tema fra din undervisning. Krav:

  • Minst to H5P-interaksjoner (f.eks. én Multiple Choice og én Drag and Drop)
  • Minst ett bilde
  • En Summary Slide til slutt

4.5 Øvelse 4.2 – Interactive Video

Finn en relevant YouTube-video (maks 10 minutter) fra ditt fagområde. Lag en Interactive Video med:

  • Minst tre stoppunkter med spørsmål
  • Minst én forklarende tekstboble
  • Umiddelbar tilbakemelding på hvert spørsmål

[/bg_collapse]

[bg_collapse view="button-orange" color="#4a4949" expand_text="Modul 5" collapse_text="Lukk" ]

Modul 5: Avanserte innholdstyper – dialog, spill og simulering

Omfang: 2 timer Arbeidsform: Video, praktisk øvelse, fageksempler

5.1 Innholdstype: Branching Scenario

Hva er det: En forgrenet fortelling eller situasjon der studenten tar valg som leder til ulike utfall. Ligner et «velg din egen reise»-format. Pedagogisk bruk: Klinisk beslutningstaking, etisk resonnering, problembasert læring, profesjonsutøvelse.

Teknisk struktur:

  • Bygg opp et «tre» av scener (Start Scene → Valg A → Scene A1 eller Scene A2 → osv.)
  • Hver scene kan inneholde tekst, bilde, video eller andre H5P-elementer
  • Legg til valgknapper som fører til neste scene

Fageksempler:

Sykepleie – klinisk beslutningstaking:

Scene 1: Pasient klager over brystsmerter. Hva gjør du? Valg A: «Ta EKG» → Scene 2A: Unormalt EKG. Neste steg? Valg B: «Gi smertestillende» → Scene 2B: Tilstanden forverres. Hva nå? (Scenarier ender med faglig oppsummering uansett utfall)

Juss – kontraktsrett:

Scenario: En leverandør leverer varer 10 dager for sent. Valg: Heve kjøpet / Kreve prisavslag / Kreve erstatning Hvert valg fører til et nytt juridisk spørsmål og til slutt en faglig vurdering

Ledelse og organisasjon – konflikthåndtering:

En medarbeider klager over en kollega. Du er leder. Scener utforsker ulike lederstiler og konsekvenser

Praktiske tips:

  • Planlegg scenariet som et flytdiagram på papir før du begynner i H5P
  • Alle «blindveier» bør føre tilbake til et læringspoeng, ikke bare «feil svar»
  • Hold hvert scenario til maks 15–20 scener – det tar fort mye tid å lage

5.2 Innholdstype: Drag the Words

Hva er det: Ord eller fraser som skal dras inn på riktig plass i en tekst. Pedagogisk bruk: Faglig terminologi, grammatikk, begrepsdefinisjoner, logisk rekkefølge.

Fageksempler:

Psykologi:

«I Freuds modell representerer [id] de primitive driftene, mens [superego] er moralnormen.»

Informatikk:

Sorter algoritme-stegene i riktig rekkefølge: [Input] → [Prosessering] → [Output]

5.3 Innholdstype: Flashcards

Hva er det: Digitale studiekort med spørsmål på forsiden og svar på baksiden. Studenten blar gjennom og vurderer selv. Pedagogisk bruk: Memorisering og repetisjon av begreper, formler, vokabular.

Fageksempler:

Farmakologi:

Forside: «Metformin» / Bakside: «Biguanid-antidiabetikum. Hemmer glukoneogenese i leveren.»

Gresk og latinsk terminologi:

Forside: «cardi-» / Bakside: «Hjerte (gr. kardia)»

5.4 Innholdstype: Agamotto (Image Slider / sammenligning)

Hva er det: To eller flere bilder som kan sammenlignes med en glidebryter. Pedagogisk bruk: Historisk utvikling, «før og etter», sammenligning av kart, røntgenbilder, biologisk vekst.

Fageksempler:

  • Radiologi: sammenlign normal og patologisk røntgen
  • Geografi: bykart 1900 vs. 2024
  • Biologi: celledeling steg for steg

5.5 Innholdstype: Image Hotspots

Hva er det: Et bilde med klikkbare punkter som åpner tekstbobler, bilder eller videoer. Pedagogisk bruk: Anatomiske kart, historiske kart, tekniske diagram, geografikart.

Fageksempler:

Anatomi:

Bilde av hjerte med hotspots på venstre ventrikkel, aorta, mitralklaf o.l.

Arkitekturhistorie:

Bilde av gotisk katedral med hotspots som forklarer hvert arkitektonisk element

Teknologi:

Diagram over en databrikke med hotspots som forklarer de ulike komponentene

5.6 Anbefalte videoer – Modul 5

  • Branching Scenario – introduksjon og planlegging (14 min): xxx
  • Branching Scenario – bygg ditt første (20 min): xxx
  • Drag the Words og Flashcards (8 min): xxx
  • Image Hotspots – steg for steg (7 min): xxx

5.7 Øvelse 5.1 – Branching Scenario (planlegging)

Tegn et flytdiagram (for hånd eller digitalt) for et Branching Scenario fra din undervisning. Inkluder:

  • En innledende situasjonsbeskrivelse
  • Minst to beslutningspunkter med to valgmuligheter hver
  • Et læringspoeng ved hvert endepunkt

5.8 Øvelse 5.2 – Bygg en av disse

Velg én av følgende og produser aktiviteten:

  • Et Branching Scenario basert på flytdiagrammet ditt (minst 6 scener)
  • Et sett med Flashcards (minst 10 kort) for faglig terminologi
  • Et Image Hotspots-kart med minst 5 hotspots

[/bg_collapse]

[bg_collapse view="button-orange" color="#4a4949" expand_text="Modul 6" collapse_text="Lukk" ]

Modul 6: Integrering i LMS og kvalitetsvurdering

Omfang: 1,5 time Arbeidsform: Video, praktisk øvelse, vurderingsverktøy

6.1 Publisering og integrering

A. Lumi Education → eksport

Fra Lumi kan du eksportere til:

  • SCORM 1.2 / 2004: For import direkte i de fleste LMS
  • HTML: For embedding eller publisering på nettsted
  • H5P-fil: For gjenbruk på annen H5P-plattform
  • Embed-kode: For innbygging i Canvas-sider, WordPress-innlegg o.l.

B. Canvas

To metoder:

  1. LTI (anbefalt): Hvis institusjonen har H5P.com-lisens, legges H5P til som LTI-verktøy. Gir sporing av studentaktivitet i Grades.
  2. Embed-kode: H5P laget eksternt kan legges inn i en Canvas-side via HTML-editoren (<iframe>-kode fra Lumi eller H5P.org)

C. WordPress

  1. Installer plugin «H5P» (gratis på WordPress.org)
  2. Gå til H5P → Add New i WordPress-dashbordet
  3. Velg innholdstype, rediger og publiser
  4. Bruk shortcode [h5p id="X"] i tekst eller Gutenberg-blokk

D. Moodle

  1. I kurset: «Add activity» → H5P
  2. Last opp .h5p-fil eller pek til URL
  3. Aktiviteten registrerer forsøk og poeng automatisk i gradeboken

6.2 xAPI og sporing

xAPI (Tin Can API) er en standard for å logge læringsaktivitet utenfor LMS. H5P støtter xAPI og sender «statements» av typen:

  • «[student] answered [activity] with [score]»
  • «[student] completed [activity]»

For å se disse dataene trenger du et Learning Record Store (LRS). De fleste institusjoner som har H5P.com har også LRS-støtte. Med Moodle er det innebygd.

Praktisk råd: Dersom du bare bruker H5P som et pedagogisk verktøy og ikke har behov for poengsporingen, kan du se bort fra xAPI-delen. Den er viktig primært for summativ vurdering og læringsanalyse.

6.3 Kvalitetsvurdering av H5P-innhold

Bruk dette skjemaet når du vurderer H5P-aktiviteter – dine egne eller andres:

Kriterium 1 – Svak 2 – Tilfredsstillende 3 – God
Læringsmålskobling Ingen klar kobling Noe kobling Tydelig kobling til et spesifikt læringsmål
Tilbakemeldingskvalitet Bare «riktig/feil» Kort generell tilbakemelding Spesifikk, faglig forklaring per svar
Kognitivt nivå Kun memorering Noe forståelse/anvendelse Analyse, vurdering eller syntese
Teknisk gjennomføring Feil, tekniske problemer Fungerer, men rotete Ryddig, fungerer feilfritt
Universell utforming Mangler alternativtekst, lav kontrast Delvis tilgjengelig Alt-tekst, god kontrast, tastaturnavigasjon
Relevans og presisjon Faglig upresis Noenlunde presis Faglig korrekt og presis

6.4 Universell utforming (UU) og H5P

H5P har varierende grad av UU-støtte på tvers av innholdstyper. Noen råd:

  • Legg alltid til alternativtekst på bilder
  • Test tastaturnavigasjon (tab-tast) i alle aktiviteter
  • Multiple Choice og Fill in the Blanks har god skjermleser-støtte
  • Noen komplekse drag-and-drop-aktiviteter har begrenset UU-støtte – vurder alternativ

6.5 Anbefalte videoer – Modul 6

  • H5P i Canvas via LTI – steg for steg (10 min): xxx
  • H5P i Moodle – oppsett og sporing (11 min): xxx
  • H5P i WordPress (8 min): xxx

6.6 Øvelse 6.1 – Integrer og evaluer

  1. Publiser én av aktivitetene du har laget i ditt eget LMS eller nettsted
  2. Test aktiviteten fra en students perspektiv
  3. Bruk kvalitetsvurderingsskjemaet (6.3) på aktiviteten – gi deg selv en karakter per kriterium
  4. Skriv ned to forbedringspunkter

[/bg_collapse]

[bg_collapse view="button-orange" color="#4a4949" expand_text="Modul x" collapse_text="Lukk" ]

Modul 7: Deling, gjenbruk og videreutvikling

Omfang: 1 time Arbeidsform: Lesing, video, refleksjon og kollegadeling

7.1 Eksport og gjenbruk

H5P er designet for gjenbruk. En .h5p-fil kan:

  • Importeres på en annen H5P-plattform uten at noe mister seg
  • Redigeres og tilpasses av hvem som helst med tilgang
  • Deles med kolleger direkte (filoverføring) eller via institusjonelt lager

Arbeidsflyt for kollegadeling:

  1. Eksporter aktiviteten som .h5p-fil fra Lumi eller H5P.org
  2. Del filen via e-post, læringsplattform eller Google Drive/SharePoint
  3. Mottaker importerer filen i sin plattform og redigerer etter behov

7.2 H5P.org som delingsplattform

H5P.org tillater publisering og deling av eksempler. Søk etter relevante eksempler:

7.3 OER-tenkning og H5P

H5P passer godt inn i en OER-filosofi (Open Educational Resources). Lisensieringsanbefalinger:

  • Bruk Creative Commons CC BY eller CC BY-SA på H5P-aktiviteter du ønsker å dele
  • Angi lisens i H5P-aktivitetens metadata (tilgjengelig i de fleste innholdstyper)
  • Vær bevisst på opphavsrettigheter for bilder og videoer du bruker i aktivitetene

7.4 Videre utvikling

Etter dette kurset kan du gå videre med:

  • Column: Kombiner flere H5P-aktiviteter i én samlet sekvens
  • Questionnaire: Innhent studentenes refleksjoner og erfaringer (åpne svar)
  • Essay (med AI-tilbakemelding): Eksperimentell innholdstype som gir automatisk teksttilbakemelding
  • H5P Hub Explorer: Utforsk alle >50 innholdstyper på https://h5p.org/content-types-and-applications

7.5 Anbefalte videoer – Modul 7

  • Eksportere og gjenbruke H5P-filer (6 min): xxx
  • H5P Column – kombiner aktiviteter (8 min): xxx
  • Oversikt over alle H5P-innholdstyper (15 min): xxx

7.6 Avsluttende øvelse – Kursportfolio

Sett sammen en mini-kursmodul i H5P som dekker ett læringsmål fra din undervisning. Modulen skal inneholde:

  1. En Course Presentation eller Interactive Video som introduserer temaet (5–10 min)
  2. En Question Set med 5–8 spørsmål for sjekk av forståelse
  3. Valgfritt: Et Branching Scenario eller et sett med Flashcards for fordypning

Lever eller del modulen med minst én kollega og gi hverandre tilbakemelding basert på kvalitetsvurderingsskjemaet fra Modul 6.

[/bg_collapse]

Hurtigreferanse – H5P-innholdstyper

Innholdstype Norsk beskrivelse Vanskelighet Tidsbruk (ca.)
Multiple Choice Flervalgsoppgave Lav 10–20 min
True/False Sant/usant Lav 5–10 min
Fill in the Blanks Fyll ut hull i tekst Lav 10–20 min
Drag the Words Dra ord til riktig plass Lav 15–25 min
Mark the Words Merk riktige ord i tekst Lav 10–20 min
Flashcards Studiekort Lav 20–40 min
Question Set Quiz med blandede spørsmål Middels 30–60 min
Image Hotspots Bilde med klikkbare punkter Middels 30–60 min
Course Presentation Interaktiv lysbildepresentasjon Middels 1–3 timer
Interactive Video Video med innebygde aktiviteter Middels 1–2 timer
Drag and Drop Dra elementer til riktig område Middels 30–60 min
Agamotto Sammenlign bilder med glidebryter Middels 20–40 min
Memory Game Kortspill for memorering Middels 20–40 min
Crossword Kryssord Middels 30–60 min
Branching Scenario Forgrenet simuleringssituasjon Høy 3–8 timer
Column Kombiner aktiviteter i sekvens Middels 1–2 timer
Questionnaire Åpne refleksjonsspørsmål Lav 15–30 min

Nyttige lenker

Offisielle ressurser

Videoressurser (samlede)

Norsk kontekst

Ordliste

Begrep Forklaring
H5P HTML5 Package – åpent rammeverk for interaktivt læringsinnhold
Lumi Education Gratis desktop-applikasjon for å lage H5P-aktiviteter offline
LMS Learning Management System – læringsplattform (Canvas, Moodle m.fl.)
LTI Learning Tools Interoperability – standard for å integrere verktøy i LMS
xAPI / Tin Can Standard for sporing av læringsaktivitet utenfor LMS
LRS Learning Record Store – database for xAPI-data
SCORM Eldre standard for pakkete læringsmoduler, støttet i de fleste LMS
OER Open Educational Resources – åpne læringsressurser
UU Universell utforming – tilgjengelighet for alle brukere
Innholdstype Konkret aktivitetsformat i H5P (f.eks. Multiple Choice, Interactive Video)

Kursplan versjon 1.0 – kan fritt bearbeides og tilpasses.